Традиции и открытость

Школа Ор Авнер Фото: Батшева Зусман
Ролан Ш. Зусман
В СССР 1 сентября начинались занятия во всех учебных заведениях огромной страны, и этот день назывался «Днем знаний». Эта традиция сохранилась и после падения Берлинской стены, в том числе, и в еврейских школах. Исключение делается только, если 1 сентября приходится на субботу. В начале 2007/8 учебного года 131 школы и детские сады организации «Ор Авнер», принадлежащие движению ХАБАД, распахнули двери перед 15 тысячами детьми по всему бывшему СССР. Организация «Ор Авнер» была создана в 1992 году выходцем из Узбекистана бизнесменом Львом Леваемым и получила официальное название «Федерация еврейских общин бывшего СССР». Эта организация занимается не только обучением школьников, здесь готовят и педагогов, и раввинов, устраиваются молодежные лагеря, ведется благотворительная работа. Главная цель организации – восстановление еврейской культуры, религии и еврейской общинной жизни на территории бывшего СССР. Руководители «Ор Авнер» понимают, что им представилась уникальная и ограниченная во времени возможность возродить еврейскую жизнь на огромном пространстве, включающем Сибирь, Таджикистан, Киргизстан, Молдову и, разумеется, Грузию. В Тбилиси мы посетили школу, директором которой является раввин Меир Козловский, представитель «Ор Авнер» в Грузии. Интересно, что у такой сравнительно небольшой общины, как ваша, есть целых две еврейские школы. Как Вы это объясняете? Этот вопрос касается самой концепции еврейского просвещения. Наша школа наполовину частная, мы получаем методические указания от государства, и наши ученики сдают экзамены на аттестат зрелости, признанные министерством просвещения Республики Грузия. Несмотря на то, что львиную долю расходов по содержанию школы несет наша организация, программу по общеобразовательным предметам определяет государство. Оно же предоставляет и символическое финансирование. Пока родители не платят ничего, и это радует. Но боюсь, в скором времени нам придется попросить их принять участие в расходах, хотя бы на питание, которое мы предоставляем детям. Сейчас у нас учатся 57 детей в школе, а детский сад посещают еще 56 детей. В другой школе, «Тиферет Цви», занятия ведутся по паритетному принципу. Но у нас дело обстоит иначе, ведь мы находимся под очень строгим надзором государства, предоставляющего нам учебную программу. У нас еврейские предметы сочетаются с общеобразовательными. Говоря о двух концепциях еврейского образования, я имею в виду, что, несмотря на пятнадцать лет, прошедшие с момента распада Советского Союза и начала работы «Ор Авнер» в Грузии, большинство родителей все еще очень мало сведущи во всем, что связано с еврейской жизнью и еврейскими традициями. Хотя в Грузии им ничто не мешало их соблюдать. Вот почему мы понимали, что, предложив им пусть самую лучшую, но чисто еврейскую учебную программу, мы в итоге останемся без детей. Зато такая школа, как наша, предлагающая общеобразовательную программу плюс еврейскую, выглядит для евреев Грузии весьма привлекательно. Обучение ведется на грузинском языке, главный иностранный язык – английский, второй – русский, третий – иврит. Иврит включается в преподавание таких предметов, как еврейские традиции, иудаизм, сионистское просвещение. В нашей школе увидеть израильский флаг, портреты премьер-министра и президента Израиля. Преподавание этих предметов ведется по программе, утвержденной министром просвещения Израиля. Каким Вам видится будущее Вашей школы? Сейчас мы готовимся к строительству нового школьного здания в весьма респектабельном районе Тбилиси, недалеко от центра. Мы хотим стать престижной школой с высочайшим уровнем преподавания. Это отвечает запросам родителей, желающим отдать своих детей в еврейскую школу, и нечто подобное мы наблюдаем на всем пространстве бывшего СССР. Изначально, то есть, десять лет назад, еврейские школы были привлекательны для детей и родителей тем, что здесь предлагали бесплатное питание, подвозки и обучение на приличном уровне. Но ситуация меняется, и самым главным для родителей постепенно становятся качество преподавания и престижность школы. Еврейские школы должны постараться повысить свой уровень. В этом направлении мы работаем и, уверен, добьемся успеха.